{"id":16921,"date":"2024-12-10T16:16:44","date_gmt":"2024-12-10T15:16:44","guid":{"rendered":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/altcamp\/?p=16921"},"modified":"2024-12-10T16:16:44","modified_gmt":"2024-12-10T15:16:44","slug":"lus-del-llenguatge-a-lescola","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/altcamp\/recursos\/recomanem\/lus-del-llenguatge-a-lescola\/","title":{"rendered":"L’\u00fas del llenguatge a l’escola"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Aquesta<\/strong><\/a> publicaci\u00f3 presenta, en primer lloc, un marc te\u00f2ric per explicar la naturalesa del llenguatge, el seu proc\u00e9s d\u2019adquisici\u00f3 i el paper que t\u00e9 el context escolar en aquest proc\u00e9s. En segon lloc, convida a \u201credescobrir\u201d les activitats di\u00e0ries d\u2019una escola i, finalment, presenta tot un seguit d\u2019estrat\u00e8gies metodol\u00f2giques i organitzatives acompanyades d\u2019exemples pr\u00e0ctics.<\/p>\n

L\u2019escola esdev\u00e9 fonamental en el proc\u00e9s d\u2019adquisici\u00f3 del llenguatge. Alguns alumnes poden presentar dificultats espec\u00edfiques en l\u2019\u00e0mbit ling\u00fc\u00edstic i comunicatiu i necessiten la intervenci\u00f3 especialitzada de professionals dels centres de recursos educatius per a deficients auditius (CREDA).<\/p>\n

A altres alumnes, sense necessitar suports espec\u00edfics, s\u00ed que els cal un disseny acurat d\u2019estrat\u00e8gies metodol\u00f2giques i organitzatives, a partir dels recursos propis dels centres educatius, per garantir un proc\u00e9s de desenvolupament del llenguatge adequat.<\/p>\n

Aquesta<\/strong><\/a> publicaci\u00f3 analitza l\u2019\u00fas i la import\u00e0ncia del llenguatge oral a les nostres escoles.<\/p>\n

RECURSOS RELACIONATS:<\/strong><\/p>\n

Trastorn del desenvolupament del llenguatge (TDL)<\/a><\/p><\/blockquote>\n