{"id":14277,"date":"2023-07-05T13:19:15","date_gmt":"2023-07-05T11:19:15","guid":{"rendered":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/altcamp\/?p=14277"},"modified":"2023-07-06T08:43:43","modified_gmt":"2023-07-06T06:43:43","slug":"impacte-en-infants-i-adolescents-del-consum-de-pornografia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/altcamp\/recursos\/recomanem\/impacte-en-infants-i-adolescents-del-consum-de-pornografia\/","title":{"rendered":"Impacte en infants i adolescents del consum de pornografia"},"content":{"rendered":"

La pornografia s’ha convertit en un problema social.<\/span><\/span><\/span> Les dades de consum de pornografia s\u00f3n alarmants, i cada vegada a edats m\u00e9s primerenques<\/strong>. A continuaci\u00f3 trobareu diferents recursos amb informaci\u00f3 sobre els problemes que el consum de porno crea en joves i adolescents i amb propostes per revertir aquest problema.<\/p>\n

\u2192 La pornografia colonitzadora<\/a>, Alba Alfageme
\n<\/strong><\/p>\n

“L\u2019acc\u00e9s a la pornografia, destacant el consum preco\u00e7 (abans dels 12anys), genera un impacte demolidor en la comprensi\u00f3 del sexe. (…) La pornografia \u2018mainstreaM\u2019 (la majorit\u00e0ria, amb un biaix masclista extrem) t\u00e9 un impacte demolidor en la nostra societat, i sobretot en la creaci\u00f3 de referents sexuals entre el jovent. De fet el m\u00e9s preocupant de la pornografia \u00e9s la cosificaci\u00f3 de les dones i la normalitzaci\u00f3 de les actituds violentes i abusives cap a aquestes amb agressions, humiliacions o submissi\u00f3 extrema. De fet alguns estudis assenyalen que en les escenes pornogr\u00e0fiques m\u00e9s populars, 9 de cada 10 v\u00eddeos contenen viol\u00e8ncies i agressions f\u00edsiques. I aquesta viol\u00e8ncia es dirigeix sempre cap a dones i \u00e9s perpetrada b\u00e0sicament per homes (94%). Per aix\u00f2 \u00e9s essencial la limitaci\u00f3 a l\u2019acc\u00e9s dels continguts als 18 anys, perqu\u00e8 alguns estudis adverteixen que l\u2019edat del primer contacte amb el porno est\u00e0 baixant de forma preocupant.<\/p>\n

L\u2019impacte negatiu de la pornografia, doncs, \u00e9s evident i cal abordar-la com a forma per a pervenir les viol\u00e8ncies sexuals, per\u00f2 cal anar a l\u2019arrel del problema, i aquest no \u00e9s la pornografia, sin\u00f3 que el porno ocupa l\u2019espai que haur\u00edem d\u2019haver omplert amb educaci\u00f3 afectivosexual”.<\/strong><\/p>\n

\n

\"\"<\/a><\/p>\n

\u2192 Estudi sobre pornografia a les Illes Balears: <\/strong>acc\u00e9s i impacte sobre l\u2019adolesc\u00e8ncia, dret internacional i <\/strong>nacional aplicable i solucions tecnol\u00f2giques de control i bloqueig<\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n
Presentaci\u00f3<\/strong><\/p>\n

Benvinguts i benvingudes a la lectura d\u2019aquest estudi<\/a>.<\/p>\n

La pornografia \u00e9s una eina que retroalimenta un sistema de dominaci\u00f3 masculina, mitjan\u00e7ant l\u2019\u00fas d\u2019imatges de contingut sexual que justifiquen la viol\u00e8ncia i la humiliaci\u00f3 de les dones, les quals arriben als menors amb l\u2019aprenentatge mim\u00e8tic de pr\u00e0ctiques sexuals, fins i tot en edats en qu\u00e8 es desconeix l\u2019exist\u00e8ncia de pulsions.<\/p>\n

Aquest estudi est\u00e0 adre\u00e7at a tota la societat i, especialment, a fam\u00edlies on hi ha menors<\/strong>. Tamb\u00e9 t\u00e9 destinataris que, en funci\u00f3 de la seva activitat professional, necessiten el coneixement, almenys, d\u2019una part d\u2019aquest estudi. Em referesc als docents<\/strong>, al personal de les administracions p\u00fabliques que tenen entre les seves funcions protegir els menors i incorporar la perspectiva de g\u00e8nere a una funci\u00f3 tan essencial com \u00e9s el desenvolupament d\u2019una sexualitat sana i igualit\u00e0ria entre l\u2019adolesc\u00e8ncia i la joventut.<\/p>\n

No essent suficients els agents esmentats, l\u2019\u00e0rea de dret comparat fa una crida als juristes i al poder legislatiu<\/strong> per garantir l\u2019inter\u00e8s superior dels menors. La part que estudia les tecnologies m\u00e9s innovadores per al control de l\u2019acc\u00e9s dels menors als continguts inapropiats en funci\u00f3 de l\u2019edat est\u00e0 especialment adre\u00e7ada a les persones expertes en noves tecnologies<\/strong>, en la recerca digital necess\u00e0ria per garantir l\u2019inter\u00e8s primordial de l\u2019adolesc\u00e8ncia davant la pornografia.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n

Aquest estudi<\/a> est\u00e0 dividit en tres parts diferenciades, que pretenen analitzar globalment aquesta realitat.<\/p>\n

La primera part \u00e9s una an\u00e0lisi, tant quantitativa com qualitativa, de l\u2019acc\u00e9s a la pornografia dels menors de vuit fins a divuit anys<\/strong>, en la qual s\u2019investiguen les formes d\u2019acc\u00e9s, el temps i els espais de consum. En aquest apartat, tamb\u00e9 s\u2019estudia el coneixement que tenen les fam\u00edlies de les pr\u00e0ctiques dels seus fills i filles.<\/p>\n

La segona part cont\u00e9 una an\u00e0lisi normativa<\/strong>, at\u00e8s que la legislaci\u00f3 \u00e9s una de les eines clau per limitar o minimitzar l\u2019acc\u00e9s dels menors a la pornografia d\u2019Internet, en la qual es fa una recopilaci\u00f3 i una an\u00e0lisi exhaustiva de la legislaci\u00f3 internacional, europea, nacional i auton\u00f2mica<\/strong>. En aquest apartat, s\u2019inclouen recomanacions i propostes per plantejar possibles canvis normatius en tots els \u00e0mbits.<\/p>\n

I, tot seguit, una tercera part en la qual s\u2019analitzen les formes telem\u00e0tiques d\u2019acc\u00e9s i de control als continguts pornogr\u00e0fics per part dels menors<\/strong>. En aquest apartat, es pretenen revisar les eines existents que permeten a les fam\u00edlies o als tutors limitar l\u2019acc\u00e9s als continguts inapropiats, i tamb\u00e9 donar respostes tecnol\u00f2giques innovadores.<\/p>\n

Finalment, no podia faltar en una investigaci\u00f3 d\u2019aquestes caracter\u00edstiques uns apartats de conclusions i recomanacions<\/strong>, que ens han de fer reflexionar sobre la societat que tenim i que estam construint a les nostres illes.<\/p>\n

Document en PDF<\/strong><\/a><\/p>\n

\n\n\n\n
\n

Per saber-ne m\u00e9s:<\/strong><\/h4>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

\u2192 La industria pornogr\u00e1fica en 10 cifras<\/strong><\/a><\/p>\n

1) El v\u00eddeo pornogr\u00e1fico m\u00e1s visto, con m\u00e1s de 225 millones de reproducciones, es una violaci\u00f3n grupal<\/span><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

\n

\u2192 Consumo de porno en la infancia y sus efectos en el cerebro(I): Sexo, pantallas y desarrollo cerebral.<\/strong><\/a><\/p>\n

Jos\u00e9 Luis Garcia, psic\u00f2leg cl\u00ednic i sex\u00f2leg, expert en prevenci\u00f3 dels efectes de la pornografia en la salut afectivosexual.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

\n

\u2192 Consum preco\u00e7 de porno i un ambient familiar t\u00f2xic – Social.cat<\/strong><\/a><\/p>\n

Nathalie Soriano Ruiz \u00a0Directora del M\u00e0ster Universitari en Criminologia: Delinq\u00fc\u00e8ncia i Victimologia, Universidad Internacional de Valencia<\/p>\n

En els darrers anys hem presenciat a l\u2019Estat espanyol un increment de les not\u00edcies sobre agressions sexuals perpetrades per menors d\u2019edat. Segons la Mem\u00f2ria de la Fiscalia General de l\u2019Estat del 2019, hi va haver 564 menors d\u2019edat condemnats per agressi\u00f3 sexual i 1.370 per ab\u00fas sexual. Aquestes dades fan refer\u00e8ncia a adolescents d\u2019entre 14 i 17 anys, ja que els infants de menys de 14 anys s\u00f3n inimputables<\/strong>. A la Mem\u00f2ria de l\u2019any 2021, la Fiscalia adverteix d\u2019un increment dels delictes contra la llibertat sexual comesos per adolescents, havent obert 2.625 expedients per aquesta causa, un 58% m\u00e9s que el 2020.\u00a0<\/em><\/p>\n

\n
\n
\n

\u2192 Cuando la educaci\u00f3n sexual es el porno, <\/strong><\/a>Carmen Domingo, Ethic<\/p>\n

La pornograf\u00eda es la educaci\u00f3n sexual de nuestros hijos y no parece que haya mucha preocupaci\u00f3n estatal al respecto. Casi 7 de 10 adolescentes accede a estos contenidos de forma frecuente.<\/em><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n

 <\/p>\n

\n\n\n\n
\n

Altres recursos:<\/strong><\/h4>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

 <\/p>\n

Guia \u201cHem de parlar de porno\u201d<\/a><\/h4>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

\n

\"\"<\/a>(DES)INFORMACI\u00d3 SEXUAL: PORNOGRAFIA I ADOLESC\u00c8NCIA<\/strong><\/a><\/p>\n

La poblaci\u00f3 adolescent consumeix pornografia? La pren com a refer\u00e8ncia en les seves relacions? Li agrada el que veu?
\nConsidera que hi ha viol\u00e8ncia o desigualtat en la pornografia? Per qu\u00e8 la cerca? Com la descobreix? Com hi est\u00e0 representat el
\ncol\u00b7lectiu LGTBI? Com es reflecteixen les realitats de g\u00e8nere? L\u2019educaci\u00f3 afectiva i sexual que reben els adolescents \u00e9s suficient?
\nConsideren que necessiten saber-ne m\u00e9s?<\/p>\n

La majoria d\u2019adolescents consumeixen pornografia i, a vegades, amb molta freq\u00fc\u00e8ncia. Aquests continguts impacten de manera significativa en el seu desenvolupament i en la forma en qu\u00e8 viuen les seves relacions. Si, a m\u00e9s, tenim en compte l\u2019\u00fas de les tecnologies per part de l\u2019adolesc\u00e8ncia, especialment dels m\u00f2bils, l\u2019intercanvi de pornografia es torna m\u00e9s sen-
\nzill que mai.
\nPer aix\u00f2 \u00e9s necessari facilitar-los la informaci\u00f3 i les eines suficients per abordar la seva sexualitat de manera sana i segura.<\/p>\n

\u2192 Informe complert en PDF<\/strong><\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

La pornografia s’ha convertit en un problema social. Les dades de consum de pornografia s\u00f3n alarmants, i cada vegada a edats m\u00e9s primerenques. A continuaci\u00f3 trobareu diferents recursos amb informaci\u00f3 sobre els problemes que el consum de porno crea en joves i adolescents i amb propostes per revertir aquest problema. \u2192 La pornografia colonitzadora, Alba […]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":14279,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[287],"tags":[317,302,393,691,593,462,479,1058,1373,516,1100,306,480,944],"class_list":["post-14277","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-recomanem","tag-abus-sexual","tag-addiccions","tag-adolescencia","tag-eap","tag-educacio-afectivosexual","tag-families","tag-masclisme","tag-pornografia","tag-salud","tag-salut-mental","tag-salut-sexual","tag-sexualitat","tag-violencia-masclista","tag-violencia-sexual"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/altcamp\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14277","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/altcamp\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/altcamp\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/altcamp\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/altcamp\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=14277"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/altcamp\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14277\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":14284,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/altcamp\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14277\/revisions\/14284"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/altcamp\/wp-json\/wp\/v2\/media\/14279"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/altcamp\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=14277"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/altcamp\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=14277"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/altcamp\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=14277"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}