{"id":11611,"date":"2021-10-14T10:04:50","date_gmt":"2021-10-14T08:04:50","guid":{"rendered":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/altcamp\/?p=11611"},"modified":"2021-10-14T10:04:50","modified_gmt":"2021-10-14T08:04:50","slug":"la-urv-divulga","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/altcamp\/general\/la-urv-divulga\/","title":{"rendered":"La URV divulga"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-11612 alignleft\" src=\"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/altcamp\/wp-content\/uploads\/usu1130\/2021\/10\/image011.png\" alt=\"\" width=\"325\" height=\"492\" srcset=\"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/altcamp\/wp-content\/uploads\/usu1130\/2021\/10\/image011.png 325w, https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/altcamp\/wp-content\/uploads\/usu1130\/2021\/10\/image011-198x300.png 198w\" sizes=\"auto, (max-width: 325px) 100vw, 325px\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">La URV posa tot un seguit d&#8217;activitats gratu\u00eftes a disposici\u00f3 dels centres educatius el curs 2021-2022.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">El termini de recepci\u00f3 de sol\u00b7licituds \u00e9s fins el\u00a0<strong>fins el 15 d\u2019octubre<\/strong>\u00a0(inscripcions en primera inst\u00e0ncia). Posteriorment es procedir\u00e0 a l\u2019encaix de les peticions amb les sessions disponibles.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">\n<table style=\"font-weight: 400;\">\n<tbody>\n<tr>\n<td width=\"81\"><strong>Activitats<\/strong><\/td>\n<td width=\"82\"><strong>Nivells educatius<\/strong><\/td>\n<td width=\"87\"><strong>Centres destinataris<\/strong><\/td>\n<td width=\"77\"><strong>Per\u00edode de realitzaci\u00f3<\/strong><\/td>\n<td width=\"174\"><strong>Informaci\u00f3 completa a<\/strong><\/td>\n<td width=\"264\"><strong>Sol\u00b7licituds d\u2019inscripci\u00f3\u00a0a<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"81\"><strong>Taller TAC \u201cSetmana (extensa) del codi URV: actitud STEM!\u201d\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/strong><\/td>\n<td width=\"82\">Prim\u00e0ria (1r a 6\u00e8) i ESO<\/td>\n<td width=\"87\">Tota la prov\u00edncia de Tarragona\u00a0(amb prefer\u00e8ncia per centres que no tenen acc\u00e9s a altres activitats)<\/td>\n<td width=\"77\">Novembre a mar\u00e7<\/td>\n<td width=\"174\"><a href=\"https:\/\/xn--alianastem-s6a.cat\/ca\/taller-tac-4a-setmana-extensa-del-codi-urv-actitud-stem\/\" data-saferedirecturl=\"https:\/\/www.google.com\/url?q=https:\/\/xn--alianastem-s6a.cat\/ca\/taller-tac-4a-setmana-extensa-del-codi-urv-actitud-stem\/&amp;source=gmail&amp;ust=1634216757767000&amp;usg=AFQjCNHG0ixtwFOyi_laLQsd62ex5rncxg\">https:\/\/xn--alianastem-s6a.cat\/ca\/taller-tac-4a-setmana-extensa-del-codi-urv-actitud-stem\/<\/a><\/td>\n<td width=\"264\"><a href=\"https:\/\/forms.gle\/NHX7roAcnsZT2TXM9\" data-saferedirecturl=\"https:\/\/www.google.com\/url?q=https:\/\/forms.gle\/NHX7roAcnsZT2TXM9&amp;source=gmail&amp;ust=1634216757767000&amp;usg=AFQjCNEaPD1loBVG5w6d_IDf1-IFutObJw\">https:\/\/forms.gle\/NHX7roAcnsZT2TXM9<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"81\"><strong>Tallers &#8220;Transici\u00f3 energ\u00e8tica i hidrogen verd&#8221;<\/strong><\/td>\n<td width=\"82\">Secund\u00e0ria<\/td>\n<td width=\"87\">Tota la prov\u00edncia de Tarragona\u00a0(amb prefer\u00e8ncia per centres que no tenen acc\u00e9s a altres activitats)<\/td>\n<td width=\"77\">Novembre a mar\u00e7<\/td>\n<td width=\"174\"><a href=\"https:\/\/xn--alianastem-s6a.cat\/ca\/programa-un-mon-de-ciencia-2021\/\" data-saferedirecturl=\"https:\/\/www.google.com\/url?q=https:\/\/xn--alianastem-s6a.cat\/ca\/programa-un-mon-de-ciencia-2021\/&amp;source=gmail&amp;ust=1634216757767000&amp;usg=AFQjCNHxbQHsxNZG0RKOazLuEow4ZFjgxw\">https:\/\/xn--alianastem-s6a.cat\/ca\/programa-un-mon-de-ciencia-2021\/<\/a><\/td>\n<td width=\"264\"><a href=\"https:\/\/forms.gle\/v87vho9kAGbYuHyS8\" data-saferedirecturl=\"https:\/\/www.google.com\/url?q=https:\/\/forms.gle\/v87vho9kAGbYuHyS8&amp;source=gmail&amp;ust=1634216757767000&amp;usg=AFQjCNFmg-NbLqRRXmyewWT1VZtsXMVrEw\">https:\/\/forms.gle\/v87vho9kAGbYuHyS8<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"81\"><strong>Tallers \u201cSetmana de la Ci\u00e8ncia 2021\u201d<\/strong><\/td>\n<td width=\"82\">4t a 6e de prim\u00e0ria i secund\u00e0ria<\/td>\n<td width=\"87\">Tarragona, La Canonja, Vila-seca, Salou, Constant\u00ed, El Morell, La Pobla de Mafumet, Els Pallaresos i Reus<\/td>\n<td width=\"77\">15 novembre a 3 desembre<\/td>\n<td width=\"174\"><a href=\"https:\/\/xn--alianastem-s6a.cat\/ca\/setmana_ciencia\/\" data-saferedirecturl=\"https:\/\/www.google.com\/url?q=https:\/\/xn--alianastem-s6a.cat\/ca\/setmana_ciencia\/&amp;source=gmail&amp;ust=1634216757767000&amp;usg=AFQjCNHHNsCIaj90dEzXe-dsfD-zbRsdYA\">https:\/\/xn--alianastem-s6a.cat\/ca\/setmana_ciencia\/<\/a><\/td>\n<td width=\"264\"><a href=\"https:\/\/forms.gle\/n417Ay5g1jQexUhXA\" data-saferedirecturl=\"https:\/\/www.google.com\/url?q=https:\/\/forms.gle\/n417Ay5g1jQexUhXA&amp;source=gmail&amp;ust=1634216757767000&amp;usg=AFQjCNGk5X9SCHRVs2oPgYtHpo6d2UdC6Q\">https:\/\/forms.gle\/n417Ay5g1jQexUhXA<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"81\"><strong>Tallers \u201cKids\u2019 i Teens\u2019 Lab BASF-URV\u201d<\/strong><\/td>\n<td width=\"82\">4t a 6e de prim\u00e0ria<\/td>\n<td width=\"87\">La Canonja, Vila-seca i Tarragona<\/td>\n<td width=\"77\">Novembre a maig<\/td>\n<td width=\"174\"><a href=\"https:\/\/xn--alianastem-s6a.cat\/ca\/programa-kids-i-teens-lab-basf-urv-2021\/\" data-saferedirecturl=\"https:\/\/www.google.com\/url?q=https:\/\/xn--alianastem-s6a.cat\/ca\/programa-kids-i-teens-lab-basf-urv-2021\/&amp;source=gmail&amp;ust=1634216757767000&amp;usg=AFQjCNEy4Me98vyd5kvF9zZrpS_dxQvvmA\">https:\/\/xn--alianastem-s6a.cat\/ca\/programa-kids-i-teens-lab-basf-urv-2021\/<\/a><\/td>\n<td width=\"264\"><a href=\"https:\/\/forms.gle\/LGuYHKQoA6UdDA768\" data-saferedirecturl=\"https:\/\/www.google.com\/url?q=https:\/\/forms.gle\/LGuYHKQoA6UdDA768&amp;source=gmail&amp;ust=1634216757767000&amp;usg=AFQjCNEb3iF6j0EMq3bUXqgqD33dQEUVGw\">https:\/\/forms.gle\/LGuYHKQoA6UdDA768<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"81\"><strong>Tallers \u201cUn m\u00f3n de ci\u00e8ncia DOW-URV\u201d<\/strong><\/td>\n<td width=\"82\">4t a 6e de prim\u00e0ria i ESO<\/td>\n<td width=\"87\">La Pobla de Mafumet, El Morell, La Canonja, Perafort i barris de ponent de Tarragona<\/td>\n<td width=\"77\">Novembre a maig<\/td>\n<td width=\"174\"><a href=\"https:\/\/xn--alianastem-s6a.cat\/ca\/programa-un-mon-de-ciencia-2021\/\" data-saferedirecturl=\"https:\/\/www.google.com\/url?q=https:\/\/xn--alianastem-s6a.cat\/ca\/programa-un-mon-de-ciencia-2021\/&amp;source=gmail&amp;ust=1634216757767000&amp;usg=AFQjCNHxbQHsxNZG0RKOazLuEow4ZFjgxw\">https:\/\/xn--alianastem-s6a.cat\/ca\/programa-un-mon-de-ciencia-2021\/<\/a><\/td>\n<td width=\"264\"><a href=\"https:\/\/forms.gle\/dL5UrCyY8WhA2tZm8\" data-saferedirecturl=\"https:\/\/www.google.com\/url?q=https:\/\/forms.gle\/dL5UrCyY8WhA2tZm8&amp;source=gmail&amp;ust=1634216757767000&amp;usg=AFQjCNFL070ztSALt1LqLb4xmbd50-SnqA\">https:\/\/forms.gle\/dL5UrCyY8WhA2tZm8<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"81\"><strong>Tallers \u201cUn m\u00f3n de ci\u00e8ncia Alt Camp-URV\u201d<\/strong><\/td>\n<td width=\"82\">4t a 6e de prim\u00e0ria i ESO<\/td>\n<td width=\"87\">Alt Camp<\/td>\n<td width=\"77\">Novembre a maig<\/td>\n<td width=\"174\"><a href=\"https:\/\/xn--alianastem-s6a.cat\/ca\/programa-un-mon-de-ciencia-2021\/\" data-saferedirecturl=\"https:\/\/www.google.com\/url?q=https:\/\/xn--alianastem-s6a.cat\/ca\/programa-un-mon-de-ciencia-2021\/&amp;source=gmail&amp;ust=1634216757767000&amp;usg=AFQjCNHxbQHsxNZG0RKOazLuEow4ZFjgxw\">https:\/\/xn--alianastem-s6a.cat\/ca\/programa-un-mon-de-ciencia-2021\/<\/a><\/td>\n<td width=\"264\"><a href=\"https:\/\/forms.gle\/rYt5pMqHLhcL42fU6\" data-saferedirecturl=\"https:\/\/www.google.com\/url?q=https:\/\/forms.gle\/rYt5pMqHLhcL42fU6&amp;source=gmail&amp;ust=1634216757767000&amp;usg=AFQjCNFa3gsXodipZT-TUHayNsWImLeEWQ\">https:\/\/forms.gle\/rYt5pMqHLhcL42fU6<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"81\"><strong>Visites del \u201cPrograma de visites\u00a0educatives a industries\u00a0APQUA\u201d<\/strong><\/td>\n<td width=\"82\">4rt ESO i 1er BAT<\/td>\n<td width=\"87\">Tarragona, Vila-seca, Salou i Reus<\/td>\n<td width=\"77\">Gener a maig<\/td>\n<td width=\"174\"><a href=\"https:\/\/xn--alianastem-s6a.cat\/ca\/pve-2021\/\" data-saferedirecturl=\"https:\/\/www.google.com\/url?q=https:\/\/xn--alianastem-s6a.cat\/ca\/pve-2021\/&amp;source=gmail&amp;ust=1634216757767000&amp;usg=AFQjCNFYu1zNUvMk8JVvan-jNew08vmUxg\">https:\/\/xn--alianastem-s6a.cat\/ca\/pve-2021\/<\/a><\/td>\n<td width=\"264\"><a href=\"https:\/\/forms.gle\/UVExJ3fVjXmgPMi19\" data-saferedirecturl=\"https:\/\/www.google.com\/url?q=https:\/\/forms.gle\/UVExJ3fVjXmgPMi19&amp;source=gmail&amp;ust=1634216757768000&amp;usg=AFQjCNExy9PaPsnNjJJPeTe_dMfm6Rc67g\">https:\/\/forms.gle\/UVExJ3fVjXmgPMi19<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p style=\"font-weight: 400;\">\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>Taller TAC \u201cSetmana (extensa) del codi URV: actitud STEM!\u201d\u00a0\u00a0<\/strong><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">L\u2019activitat consisteix en uns tallers TAC per a estudiants i docents d\u2019educaci\u00f3 prim\u00e0ria (1r a 6\u00e8) i ESO, organitzats en el marc de la Code Week 2021 (<a href=\"https:\/\/codeweek.eu\/\" data-saferedirecturl=\"https:\/\/www.google.com\/url?q=https:\/\/codeweek.eu\/&amp;source=gmail&amp;ust=1634216757768000&amp;usg=AFQjCNEcQZffoGe2iBEpCAPWp8EeFINvgw\">https:\/\/codeweek.eu\/<\/a>). Complement\u00e0riament es subministren recursos materials als centres educatius pel desenvolupament de projectes a l\u2019aula. El professorat rep cr\u00e8dit formatiu. Pel present curs el calendari de l\u2019activitat s\u2019allarga fins al mes de mar\u00e7, d\u2019aqu\u00ed la refer\u00e8ncia a \u201cextensa\u201d, i els tallers s\u2019impartiran de forma presencial en els centres educatius o remota -videoconfer\u00e8ncia-, si la situaci\u00f3 sanit\u00e0ria ho requereix, de forma consensuada amb el professorat.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Fases de l\u2019activitat:<\/p>\n<ol>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><strong>Tallers de formaci\u00f3\u00a0<\/strong>per a estudiants i docents sobre Makey Makey (prim\u00e0ria) i Scratch per Arduino (ESO), de 3 hores de durada, impartits de forma presencial als propis centres educatius o remota (videoconfer\u00e8ncia), de forma consensuada amb el professorat. De l\u20191 de novembre al 31 de mar\u00e7.<\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\"><strong>Desenvolupament de projectes<\/strong>\u00a0al centre per part de l\u2019alumnat: estructures creatives amb Makey Makey o models d\u2019instal\u00b7lacions dom\u00f2tiques amb Arduino. Amb aquesta finalitat es subministra gratu\u00eftament 1 Makey Makey a cada centre de prim\u00e0ria i y 1 kit Arduino (3 Arduino UNO, 3 protoboard, sensors, leds, cables, etc. \/ kit) a cada centre d\u2019ESO. Fins el 31 d\u2019abril.<\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Activitat realitzada amb el suport de Diputaci\u00f3 de Tarragona.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>Tallers \u201cTransici\u00f3 energ\u00e8tica i hidrogen verd\u201d\u00a0\u00a0<\/strong><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">L\u2019activitat consisteix en uns tallers monogr\u00e0fics sobre l\u2019hidrogen renovable (1 hora), amb l\u2019objectiu de desenvolupar consci\u00e8ncia, coneixement i comprensi\u00f3 p\u00fablica, contrarestar prejudicis, desinformacions i disminuir barreres socials per la transici\u00f3 a l\u2019era de l\u2019hidrogen. Es contempla la impartici\u00f3 de les activitats de forma presencial en els centres educatius.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Es tracta l\u2019evoluci\u00f3 dels models energ\u00e8tics basats en els combustibles f\u00f2ssils cap als models basats en fonts renovables. Es demostra la producci\u00f3 energia el\u00e8ctrica de fonts renovables amb un aerogenerador a escala i amb una cel\u00b7la de combustible d\u2019hidrogen. Els assistents fan una activitat amb un cotxe amb\u00a0<a href=\"http:\/\/cel.la\/\" data-saferedirecturl=\"https:\/\/www.google.com\/url?q=http:\/\/cel.la&amp;source=gmail&amp;ust=1634216757768000&amp;usg=AFQjCNH90nrQH1iComWdZud4BQh1DKJCCQ\">cel.la<\/a>\u00a0de combustible en qu\u00e8 obtenen hidrogen i l\u2019utilitzen per fer moure el cotxe. S\u2019introdueix el proc\u00e9s d\u2019electr\u00f2lisi i l\u2019hidrogen com a vector energ\u00e8tic per acumular i transferir l\u2019energia el\u00e8ctrica produ\u00efda amb fonts renovables. Experimenten tamb\u00e9 amb una placa solar, una dinamo, i un acumulador el\u00e8ctric<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Activitat realitzada amb el suport de Diputaci\u00f3 de Tarragona.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>Taller d\u2019activitats experimentals a la \u201cSetmana de la Ci\u00e8ncia 2021\u201d<\/strong><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Del 15 novembre al 3 de desembre es realitzar\u00e0 al Campus Sescelades de la URV un taller d\u2019activitats experimentals destinat a grups concertats d\u2019escolars de 9 a 18 anys, en el marc de la Setmana de la Ci\u00e8ncia 2021. Per l\u2019edici\u00f3 de 2021 s\u2019ha programat un monogr\u00e0fic sobre l\u2019hidrogen renovable, amb activitats diferenciades per prim\u00e0ria i secund\u00e0ria, amb l\u2019objectiu de desenvolupar consci\u00e8ncia, coneixement i comprensi\u00f3 p\u00fablica, contrarestar prejudicis, desinformacions i disminuir barreres socials per la transici\u00f3 a l\u2019era de l\u2019hidrogen.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Activitats previstes:<\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\">Activitat d\u2019aula per Secund\u00e0ria: taller \u201cTransici\u00f3 energ\u00e8tica\u201d (1 hora). En aquest taller es tracta l\u2019evoluci\u00f3 dels models energ\u00e8tics basats en els combustibles f\u00f2ssils cap als models basats en fonts renovables. Es demostra la producci\u00f3 energia el\u00e8ctrica de fonts renovables amb un aerogenerador a escala i amb una cel\u00b7la de combustible d\u2019hidrogen. Els assistents fan una activitat amb un cotxe amb\u00a0<a href=\"http:\/\/cel.la\/\" data-saferedirecturl=\"https:\/\/www.google.com\/url?q=http:\/\/cel.la&amp;source=gmail&amp;ust=1634216757768000&amp;usg=AFQjCNH90nrQH1iComWdZud4BQh1DKJCCQ\">cel.la<\/a>\u00a0de combustible en qu\u00e8 obtenen hidrogen i l\u2019utilitzen per fer moure el cotxe. S\u2019introdueix el proc\u00e9s d\u2019electr\u00f2lisi i l\u2019hidrogen com a vector energ\u00e8tic per acumular i transferir l\u2019energia el\u00e8ctrica produ\u00efda amb fonts renovables. Experimenten tamb\u00e9 amb una placa solar, una dinamo, i un acumulador el\u00e8ctric.<\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\">Activitat d\u2019aula per Prim\u00e0ria: taller \u201cMaker H2\u201d (1 hora). En aquest taller s\u2019assigna als estudiants la tasca de dissenyar i fabricar un cotxe que funciona amb H2. Esbossen les seves idees en paper per ajudar-los a elaborar un pla de com volen dissenyar el seu vehicle per contenir els components del sistema de pila de combustible amb els materials que es posen a la seva disposici\u00f3. Construeixen el seu prototip i el provaran en una cursa contra altres per veure quin \u00e9s el disseny m\u00e9s capa\u00e7 de viatjar m\u00e9s lluny. S\u2019introdueix de forma operativa el proc\u00e9s d\u2019electr\u00f2lisi i l\u2019hidrogen com a vector energ\u00e8tic per acumular i transferir l\u2019energia el\u00e8ctrica produ\u00efda amb fonts renovables.<\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\">Activitat exterior com\u00fa: Exposici\u00f3 vehicle hidrogen (30 minuts), als porxos dels laboratoris de Sescelades. En aquesta activitat es presenta als alumnes un cotxe d\u2019hidrogen real (pendent de confirmar) i la moto el\u00e8ctrica URVoltage, sobre els quals s\u2019expliquen els components i funcionament, i realitzaren una activitat amb un cotxe aut\u00f2nom a escala i un cotxe teledirigit.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"font-weight: 400;\">\n<p style=\"font-weight: 400;\">Les sessions del taller tindran una durada total d\u2019una hora i mitja per grup, es faran 3 sessions per dia: De 9:30 a 11:00 h, de 10:45 a 12:15 h i de 12:00 a 13:30 h. Les sessions s\u00f3n gratu\u00eftes, el transport no est\u00e0 incl\u00f2s.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Activitat realitzada amb el suport de l\u2019Associaci\u00f3 Empresarial Qu\u00edmica de Tarragona (AEQT).<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>Tallers \u201cKids\u2019 i Teens\u2019 Lab BASF-URV\u201d<\/strong><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">El programa est\u00e0 dissenyat per facilitar la realitzaci\u00f3 de tallers d\u2019activitats experimentals, en del marc de les activitats formatives desenvolupades pels centres escolars. L\u2019objectiu \u00e9s despertar en els estudiants l\u2019inter\u00e8s per la ci\u00e8ncia, jugant amb els principis b\u00e0sics de la investigaci\u00f3, descobrint, al seu torn, com la qu\u00edmica forma part del seu dia a dia. Pel present curs escolar es contempla altre cop la realitzaci\u00f3 de tallers desenvolupats per URV Divulga com a part de Kids\u2019 i Teens\u2019 Lab BASF i la seva impartici\u00f3 (1 hora) de forma presencial en els centres educatius o remota -videoconfer\u00e8ncia-, si la situaci\u00f3 sanit\u00e0ria ho requereix, de forma consensuada amb el professorat.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Resum dels tallers disponibles a\u00a0<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1P0RAo8JpQ72ucM4CaFoo-XkiIGKeW-iq\/view?usp=sharing\" data-saferedirecturl=\"https:\/\/www.google.com\/url?q=https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1P0RAo8JpQ72ucM4CaFoo-XkiIGKeW-iq\/view?usp%3Dsharing&amp;source=gmail&amp;ust=1634216757768000&amp;usg=AFQjCNHZ19UYGqcHaM3FNMde07RYwAQVdw\">https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1P0RAo8JpQ72ucM4CaFoo-XkiIGKeW-iq\/view?usp=sharing<\/a><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Activitat realitzada amb el suport de BASF.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>Tallers \u201cUn m\u00f3n de ci\u00e8ncia DOW-URV\u201d<\/strong><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">El programa planteja l\u2019aprenentatge de continguts cient\u00edfics en el marc d\u2019una activitat a l\u2019aula. T\u00e9 per objectius espec\u00edfics facilitar la realitzaci\u00f3 d\u2019una activitat experimental atractiva, participativa i socialment rellevant, que il\u00b7lustri que la ci\u00e8ncia \u00e9s un m\u00e8tode\u00a0que permet donar resposta als interrogants i necessitats de les persones, estimular l\u2019inter\u00e8s per les ci\u00e8ncies, promoure la utilitzaci\u00f3 de l\u2019evid\u00e8ncia cient\u00edfica com a base per a la presa de decisions. Pel present curs escolar es contempla la impartici\u00f3 d\u2019activitats (1 hora) de forma presencial en els centres educatius o remota -videoconfer\u00e8ncia-, si la situaci\u00f3 sanit\u00e0ria ho requereix, de forma consensuada amb el professorat.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Resum dels tallers disponibles a\u00a0<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1ItrQpydsoS717piLJNexPIFCpM7lwChQ\/view?usp=sharing\" data-saferedirecturl=\"https:\/\/www.google.com\/url?q=https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1ItrQpydsoS717piLJNexPIFCpM7lwChQ\/view?usp%3Dsharing&amp;source=gmail&amp;ust=1634216757768000&amp;usg=AFQjCNGIB922NeEQGfT8PLd6i1ke3s0abg\">https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1ItrQpydsoS717piLJNexPIFCpM7lwChQ\/view?usp=sharing<\/a><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Activitat realitzada amb el suport de DOW.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>Tallers \u201cUn m\u00f3n de ci\u00e8ncia Alt Camp-URV\u201d<\/strong><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">El programa planteja l\u2019aprenentatge de continguts cient\u00edfics en el marc d\u2019una activitat a l\u2019aula. T\u00e9 per objectius espec\u00edfics facilitar la realitzaci\u00f3 d\u2019una activitat experimental atractiva, participativa i socialment rellevant, que il\u00b7lustri que la ci\u00e8ncia \u00e9s un m\u00e8tode que permet donar resposta als interrogants i necessitats de les persones, estimular l\u2019inter\u00e8s per les ci\u00e8ncies, promoure la utilitzaci\u00f3 de l\u2019evid\u00e8ncia cient\u00edfica com a base per a la presa de decisions. Es contempla la impartici\u00f3 de les activitats de forma presencial en els centres educatius.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Pel present curs escolar s\u2019ha programat un monogr\u00e0fic sobre l\u2019hidrogen renovable, amb activitats diferenciades per prim\u00e0ria i secund\u00e0ria, amb l\u2019objectiu de desenvolupar consci\u00e8ncia, coneixement i comprensi\u00f3 p\u00fablica, contrarestar prejudicis, desinformacions i disminuir barreres socials per la transici\u00f3 a l\u2019era de l\u2019hidrogen.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Activitats previstes:<\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\">Activitat d\u2019aula per Secund\u00e0ria: taller \u201cTransici\u00f3 energ\u00e8tica\u201d (1 hora). En aquest taller es tracta l\u2019evoluci\u00f3 dels models energ\u00e8tics basats en els combustibles f\u00f2ssils cap als models basats en fonts renovables. Es demostra la producci\u00f3 energia el\u00e8ctrica de fonts renovables amb un aerogenerador a escala i amb una cel\u00b7la de combustible d\u2019hidrogen. Els assistents fan una activitat amb un cotxe amb\u00a0<a href=\"http:\/\/cel.la\/\" data-saferedirecturl=\"https:\/\/www.google.com\/url?q=http:\/\/cel.la&amp;source=gmail&amp;ust=1634216757768000&amp;usg=AFQjCNH90nrQH1iComWdZud4BQh1DKJCCQ\">cel.la<\/a>\u00a0de combustible en qu\u00e8 obtenen hidrogen i l\u2019utilitzen per fer moure el cotxe. S\u2019introdueix el proc\u00e9s d\u2019electr\u00f2lisi i l\u2019hidrogen com a vector energ\u00e8tic per acumular i transferir l\u2019energia el\u00e8ctrica produ\u00efda amb fonts renovables. Experimenten tamb\u00e9 amb una placa solar, una dinamo, i un acumulador el\u00e8ctric.<\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\">Activitat d\u2019aula per Prim\u00e0ria: taller \u201cMaker H2\u201d (1 hora). En aquest taller s\u2019assigna als estudiants la tasca de dissenyar i fabricar un cotxe que funciona amb H2. Esbossen les seves idees en paper per ajudar-los a elaborar un pla de com volen dissenyar el seu vehicle per contenir els components del sistema de pila de combustible amb els materials que es posen a la seva disposici\u00f3. Construeixen el seu prototip i el provaran en una cursa contra altres per veure quin \u00e9s el disseny m\u00e9s capa\u00e7 de viatjar m\u00e9s lluny. S\u2019introdueix de forma operativa el proc\u00e9s d\u2019electr\u00f2lisi i l\u2019hidrogen com a vector energ\u00e8tic per acumular i transferir l\u2019energia el\u00e8ctrica produ\u00efda amb fonts renovables.<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Activitat realitzada amb el suport del Consell Comarcal de l\u2019Altc Camp i les empreses Essity, Kellogg\u2019s, Valls Qu\u00edmica i Ursa.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\"><strong>Visites del \u201cPrograma de visites educatives a industries APQUA\u201d<\/strong><\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">El Programa de Visites Educatives a ind\u00fastries (PVE) d\u2019APQUA planteja l\u2019aprenentatge de continguts cient\u00edfics en el marc de la ind\u00fastria. T\u00e9 per objectius espec\u00edfics treballar continguts curriculars en el context d\u2019una visita a una ind\u00fastria i donar a con\u00e8ixer les oportunitats professionals i promoure l\u2019inter\u00e8s i la motivaci\u00f3 per la ci\u00e8ncia i la tecnologia.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Les visites disponibles pel curs 20221-2022 a empreses del Tarragon\u00e8s son \u201cLa qu\u00edmica de la neteja\u201d (per 4rt ESO i 1er BAT). M\u00e9s info sobre els continguts de les visites a:\u00a0<a href=\"https:\/\/goo.gl\/YH6vQA\" data-saferedirecturl=\"https:\/\/www.google.com\/url?q=https:\/\/goo.gl\/YH6vQA&amp;source=gmail&amp;ust=1634216757768000&amp;usg=AFQjCNEB26NDIWvpyte0gZSXbLS67xbqCw\">https:\/\/goo.gl\/YH6vQA<\/a>. \u00a0El nombre m\u00e0xim d\u2019alumnes per grup visitant es de 25. Per donar cabuda al major nombre de centres nom\u00e9s es pot sol\u00b7licitar una visita per centre. Les visites s\u00f3n totalment gratu\u00eftes i amb transport incl\u00f2s.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">Activitat realitzada amb el suport de les empreses col\u00b7laboradores.<\/p>\n<p style=\"font-weight: 400;\">\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; La URV posa tot un seguit d&#8217;activitats gratu\u00eftes a disposici\u00f3 dels centres educatius el curs 2021-2022. El termini de recepci\u00f3 de sol\u00b7licituds \u00e9s fins el\u00a0fins el 15 d\u2019octubre\u00a0(inscripcions en primera inst\u00e0ncia). Posteriorment es procedir\u00e0 a l\u2019encaix de les peticions amb les sessions disponibles. Activitats Nivells educatius Centres destinataris Per\u00edode de realitzaci\u00f3 Informaci\u00f3 completa a [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":11612,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"categories":[282,1],"tags":[551,556,250,636,292,207,372,384,304],"class_list":["post-11611","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-actualitat","category-general","tag-alumnat","tag-cicles-formatius","tag-ciencia","tag-cs-primaria","tag-eso","tag-professorat","tag-quimica","tag-steam","tag-tecnologia"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/altcamp\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11611","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/altcamp\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/altcamp\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/altcamp\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/altcamp\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11611"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/altcamp\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11611\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":11613,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/altcamp\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11611\/revisions\/11613"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/altcamp\/wp-json\/wp\/v2\/media\/11612"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/altcamp\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11611"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/altcamp\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11611"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/serveiseducatius.xtec.cat\/altcamp\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11611"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}