Cloenda del Servei Comunitari de l’Institut El Sui

Avui, 21 de juny de 2016, els alumnes de 3r d’ESO de l’Institut el Sui de Cardedeu han celebrat la Cloenda del seu Servei Comunitari ” Nosaltres i els nostres avis”. Han assistit els avis de les dues residències on han fet el servei (Maranatha i Bruni), els alumnes del Sui, els responsables de les residències , el professorat i direcció del Sui i la Regidora de l’ajuntament de Sant Antoni de Vilamajor. S’han pronunciat paraules d’agraïment per  l’excel·lent tasca realitzada i s’han lliurat uns diplomes de reconeixement a l’alumnat participant.

 

ROBOTSENY 2016


Robotseny és un projecte a nivell comarcal (Baix Montseny) que desenvolupa les competències científiques i creatives dels alumnes tot treballant de forma cooperativa. També té l’objectiu de crear una xarxa de professorat implicat en aquesta temàtica per tal de crear lligams i compartir experiències en aquests àmbits. La participació de l’alumnat es divideix en dues categories:

  • Robotseny Kids: es desenvoluparà durant el matí de la jornada i va destinada a nois/es de 5è a 2n d’ESO amb dues subcategories: primària i secundària.
  • Robotseny High: es desenvoluparà durant la tarda de la jornada i va destinada a alumnes de segon cicle de la ESO, Batxillerat i Cicles Formatius.

Vols conèixer Sant Celoni? Activitat realitzada per l’alumnat de 6è A de la Salle de Sant Celoni


Els 29 alumnes de 6è-A de La Salle de Sant Celoni han participat en aquesta activitat amb el suport del CRP Vallès Oriental III i l’Ajuntament de Sant Celoni. La sortida amb tablets l’han realitzat el dimarts 31 de maig i properament  faran la presentació dels seus treballs.

Institut el Sui: TEATRE USEE

CECUCA, 13 de maig de 2016

Un any més l’alumnat de la USEE ha entusiasmat els nens i nenes de P-4 de les escoles de Cardedeu amb la representació de l’obra “La tribu del indis”, creada per ells. L’alumnat del projecte Praxis s’ha encarregat de l’escenografia a classe de visual i plàstica. Tota una obra de teatre que esperem que gaudiu.