El pròxim 06 de febrer es celebra el Dia de la Internet Segura amb l’objectiu de conscienciar la ciutadania sobre la necessitat de fer un ús segur d’Internet, especialment entre els infants i joves.
L’Agència de Ciberseguretat de Catalunya, a través del programa Internet Segura, s’ha… Llegeix més»
Iniciem la primera sessió de l’antic seminari TAC per transformar-lo en una xarxa! Una xarxa és connexió, moviment, pro acció, compartim coneixements i experiències… tot això canviant d’espais i recorrent el territori.
Hem crescut i som un grup nombrós per tant comencem amb dinàmiques que… Llegeix més»
LA CAIXA MISTERIOSA
Un exemple d’activitat gamificada, senzilla i de fàcil adaptació a diferents situacions d’aprenentatge. En el nostre cas, al Seminari TAC, ens vam trobar que el professorat havia perdut les eines TAC i per resoldre el misteri necessitàvem obrir la capsa misteriosa…
Ens hem… Llegeix més»
El seminari TAC hem reflexionat i debatut la necessitat d’aquest pla de comunicació i les dificultats que comporta.
Tots els centres tenim una imatge digital com a centres tan si volem com si no volem.
El pla de comunicació digital de centre pretén crear consciència de… Llegeix més»
En aquesta sessió hem compartit les experiències dels centres i hem experimentat propostes d’activitats amb diferents materials robòtics.
El CRP té una maleta de robòtica per Cicle superior i ESO que consta de dos MBots. Aquests robots són molt més que un mecanisme que es… Llegeix més»
En l’heterogeneïtat de l’aula, s’estima que entre un 2% i un 5% dels alumnes tenen altes capacitats (superdotació, talentosos o amb precocitat intel·lectual). No obstant això, la majoria continuen passant desapercebuts en el seu recorregut escolar. Cal detectar aquests alumnes i dins del marc… Llegeix més»
El llenguatge audiovisual és una eina potent. El nostre alumnat viu en un entorn visual i les eines visuals l’atreuen i el motiven. Hem experimentat dues aplicacions que ens poden facilitar tant la realització a l’aula de petits curts, com l’edició.
Us proposem crear un… Llegeix més»
Què ens pot aportar la realitat virtual i augmentada al context educatiu? Aquesta pot ser una eina motivadora per l’alumne que potencii les seves competències bàsiques digitals i comunicatives?
Però de que estem parlant quan diem realitat virtual i augmentada?
Consisteix en un conjunt de dispositius que… Llegeix més»
