12 Àlbums emocionants

admin28/04/22  

Us presentem una maleta amb una selecció de 12 àlbums il·lustrats que ens permeten tractar emocions que probablement tots i totes hem sentit o podrem sentir alguna vegada.

Cada títol s’acompanya d’algunes propostes d’activitats per parlar de les emocions en concret, reconèixer-les, posa’ls-hi nom…

Podeu sol·licitar la maleta sencera o bé seleccionar només els títols que us interessi.

Lectures a la Biblioteca

admin21/04/22  

La Biblioteca M. Martí Tauler ha estat el millor refugi en un dia plujós per acollir les lectures (i cançons) que ens han ofert alumnes de centres de Rubí.

L’alumnat de l’aula d’acollida de l’Institut La Serreta ha cantat cançons en diversos idiomes per fer un homenatge a les seves llengües i cultures d’origen. L’Escola Ribas ens ha fet una magnífica lectura dels poemes de Joana Raspall Si el món fos… i Podries, que expressen el desig d’una bona convivència en aquests temps convulsos. Més endavant l’alumnat de secundària ens ha ofert la lectura d’un fragment de la novel·la Marianela de Benito Pérez Galdós. L’Escola Pau Casals ens ha entendrit amb la lectura de poemes lligats a la primavera. L’Escola Torre de la Llebre ens ha convidat a llegir el text universal de Saint Exupéry El Petit príncep, una lectura tant per a petits com per a grans, que parla dels vincles i la fraternitat. L’alumnat de l’Escola Mossèn Cinto ha llegit la Llegenda de Sant Jordina. L’Escola Ramon Llull ens ha ofert una proposta de caràcter intercultural; dues llegendes: una quítxua i una guaraní. L’alumnat de l’Institut Duc de Montblanc ens ha compartit lectures molt diverses: des d’un poema romàntic de Bécquer fins a un poema de Maria Mercè Marçal, passant per un fragment del diari d’Anna Frank, llegit tant amb l’original alemany com en català. Les alumnes del CNL, que tot just han començat a aprendre català aquest mes de gener, s’han atrevit amb èxit a llegir-nos poemes de la Rastellera de colors de Pep Molist, vestides amb el color referit a cada poema. L’Institut L’Estatut ens ha fet una proposta de poesia per a la pau, amb poemes de Joana Raspall i del cantautor Raimon. Finalment, volem destacar la doble participació de l’alumnat de l’aula d’acollida de l’Institut J. V. Foix, en la vessant plàstica, amb la creació d’una esplèndid decorat sobre Sant Jordi, i en la vessant literària, amb la lectura d’una versió pròpia de llegenda de Sant Jordi.

Felicitats i moltes gràcies a tothom, professorat i alumnat, per l’esforç i la participació. ha estat una bona manera d’inaugurar la diada de Sant Jordi!

12 raons per llegir àlbums il·lustrats

admin23/03/22  


Dimarts, 22/03/22 hem assistit a la conferència: 12 raons per llegir àlbums il·lustrats simultàniament a la Biblioteca Municipal M. Martí Tauler (Rubí) i a través de videoconferència. Ha anat a càrrec de la Mònica Badia Cantarero, responsable del programa Biblioteca escolar puntedu i co-autora de la guia Els àlbums i els llibres il·lustrats: una descoberta, diverses veus. Hem sortit convençudes de la conveniència (gairebé de la necessitat) de disposar d’àlbums il·lustrats a les nostres aules i biblioteques. N’hem vist de molt diversos (una antologia imprescindible) i hem abordat les possibilitats i avantatges que ofereixen per generar converses literàries.

A la presentació trobareu raons, estratègies i propostes per fer gaudir dels àlbums a infants, joves i grans. I no oblideu que en teniu molts de disponibles en préstec a les biblioteques públiques i al Centre de recursos.

Obrir un àlbum il·lustrat és com desembolicar un regal:
no se sap ben bé què hi haurà a dins fins que s’ha obert.

Club de lectura dels ODS (Nacions Unides)

admin27/10/21  

Amb l’objectiu que les nenes i els nens d’entre 6 i 12 anys interactuïn amb els principis dels Objectius de Desenvolupament Sostenible, el Club de lectura de los ODS proposa, cada mes, una llista curada de lectures de llibres de tot el món relacionades con els 17 Objectius.… Llegeix més»