Conferència (35′) de la professora Neus Sanmartí en el marc de la 1a sessió de la Xarxa de Competències Bàsiques (21/10/2020).
Repassa el que, al seu criteri, són els elements claus del progrés que s’ha fet en l’avaluació entesa com a aprenentatge.
Una infografia molt interessant publicada per la Laia Palou i el Jaume Feliu, professors de l’INS Salas i Xandri de Sant Quirze del Vallès.
Presenta una possible manera de programar i avaluar de manera competencial a l’ESO (tot i que el procés és útil també per primària) en quatre etapes, fent una analogia amb el cicle vital d’un a papallona. S’acompanya de vídeos molt aclaridors. Inclou plantilles, exemples i altres recursos. Molt bona feina!
Document elaborat per la inspectora Roser Canals amb algunes propostes, suggeriments, recursos i exemples de centres per abordar l’avaluació dels aprenentatges a primària i secundària en les circumstàncies actuals.
Webinar (15/05/20) de l’IE Teresa Altet al #Claustreobert dels Centres educatius en línia
Hem estat capaços de fer una adaptació d’allò que sustenta el projecte, la seva visió i el seu motor de transformació per donar resposta a la nova situació?
 |
 |
Síntesi de les Instruccions donades pel Departament d’Educació (Infantil, Primària i ESO) el 21/04/2020.
El darrer dijous 23 de maig ens reunir, per darrera vegada en aquest curs, tots els centres de la xarxa XIEP per concloure aquesta temporada. En aquesta sessió matinal va arrancar amb una petita presentació per part del director de Serveis Territorial, Jesús Viñas, que… Llegeix més»
Aquest dimarts dia 26 de març tots els centres de la xarxa XIEP ens hem tornat a trobar per tal de seguir compartint i reflexionant al voltant del tema dels informes i l’avaluació. A la primera part de la sessió hem pogut debatre al voltant dels informes d’educació infantil seguint la proposta suggerida per la Sra. Montserrat Anton en la sessió anterior. D’aquesta conversa en destaquen aspectes com la importància del llenguatge utilitzat en la redacció dels informes per tal d’assegurar la comprensió del missatge per part de totes les famílies així com de la redacció compartida entre els diferents mestres que intervenen a l’aula. També el fet de posar en relleu els avenços del nen/a o el paper de les famílies.
A la segona part de la sessió hem pogut escoltar la ponència El relat dels informes, a càrrec del sr. Jaume Cela
Trobareu tota la documentació de la sessió en el següent enllaç
De nou s’han posat en marxa les visites d’aprenentatge VA! que formen part de la proposta de treball de la xarxa XIEP del Vallès. Iniciem la visita del curs 2018-2019 amb la presentació de l’escola Rivo Rubeo de Rubí que ens mostra com comparteixen amb les famílies el nou model d’avaluació. El nom de l’experiència és: Nous informes, nous rols i molt treball en equip.
Després de la sessió inicial del passat mes d’octubre, aquest dimarts dia 27 de novembre s’ha realitzat la primera sessió de la xarxa XIEP, on les subxarxes han compartit les seves reflexions al voltant de l’avaluació partint d’uns tuits incials proposats a la sessió anterior i han debatut sobre les dinàmiques de treball en els centres.
A la segona part, hem pogut gaudir de la ponència “Qui planteja les preguntes? Qui les respon? a càrrec del professor Josep Lluís Estaña.
A la web de la xarxa XIEP, trobareu tota la informació d’aquesta sessió, així com el vídeo de la conferència, les tasques per a la propera sessió i un vídeo que pot afavorir la reflexió interna de centre, aquesta vegada al voltant de la coavaluació.
