El Departament d’Ensenyament organitza el segon debat pedagògic d’aquest curs escolar sota el títol “Com optimitzar les entrevistes amb les famílies: habilitats i estratègies”, en la vint-i-vuitena conversa pedagògica que es fa a la seva seu.
L’entrevista és una eina important per a la comunicació entre les famílies i l’escola.… Llegeix més»
De manera periòdica, el Departament d’Ensenyament publica un recull de “notes” d’actualitat positiva on es recullen actuacions que es realitzen en els centres. En el n. 7, del gener de 2017 trobarem una ressenya del seminari d’anglès que hem iniciat aquest curs.
Us passem l’enllaç
A continuació trobareu la presentació de la sessió realitzada per l’Andy Morodo el 22-02-17
Ensenyar i avaluar competències
Enllaç al Symbaloo amb recull de materials
Una entrevista molt interessant a Roser Batlle, pedagoga que va portar la metodologia Aprenentatge Servei (ApS) fa 14 anys a Catalunya. Fa una valoració sobre els beneficis d’aquesta metodologia i com s’implanta també a la secundària a través del Servei Comunitari.
Ja s’ha obert el termini d’inscripció de la quarta convocatòria dels Jocs Florals Escolars de Catalunya.
Com veureu a les Bases que us adjuntem, aquest any hi ha dues novetats respecte la convocatòria anterior:
– Es crea la categoria conte audiovisual il·lustrat per a l’alumnat de primària. Podeu consultar a la XTEC la informació dels IV Jocs Florals Escolars de Catalunya i la proposta i recursos per a treballar el conte audiovisual.
– A la fase Territorial es premiarà un treball en poesia i un en prosa, per cada categoria.
Per participar, cal omplir el Formulari d’inscripció indicant la voluntat de participació del centre i en quina o quines categories. El període d’inscripció és del 13 de febrer fins el 10 de març.
Animeu-vos a presentar les creacions literàries dels i les vostres alumnes!
Encara hi sou a temps de participar!!!
El dia 20 de maig de 2017 se celebrarà la novena edició de la Jornada Programa, dedicada a l’intercanvi d’experiències didàctiques on s’empren entorns de programació i de robòtica educativa.
Aquesta trobada està especialment adreçada als docents de primària i de secundària interessats en l’ús de la programació i la robòtica en els seus entorns d’aula, però també està oberta a altres professionals interessats en la temàtica. Tanmateix, des de fa dos anys, també participen alumnes, acompanyats pels seus professors, en la mostra de treballs realitzats per l’alumnat.
Ampliat el plaç d’inscripció!!!
Recordem quines són les dues modalitats
EXPERIÈNCIES I PROPOSTES D’AULA AMB TECNOLOGIES MÒBILS
La finalitat d’aquesta primera modalitat és donar a conèixer les diferents vies d’integració de les tecnologies digitals a tots els centres docents de Catalunya mitjançant unes propostes concretes… Llegeix més»
