Equip d’Atenció Psicopedagògica que dóna suport en la resposta a la diversitat de l’alumnat i en relació als alumnes que presenten necessitats educatives especials.

• Identificació i avaluació de les necessitats especials dels alumnes
• Adaptacions curriculars
• Assessorament sobre aspectes psicopedagògics i d’atenció a la diversitat de necessitats de l’alumnat.
• Orientació acadèmica i professional a l’alumnat, famílies i equips docents
• Col·laboració amb els serveis socials i sanitaris

Documentació de l’EAP de La Noguera

Documents i guies informatives per consultar
El TDAH: detecció i actuació en l’àmbit educatiu	Aquesta guia descriu en l’àmbit escolar els obstacles que suposa el TDAH per al desenvolupament harmònic dels infants i dels joves. De l’altra banda, procura donar eines als docents per encaminar-se cap a les actuacions, les estratègies educatives i els aspectes positius que disminuiran els obstacles, en restringiran les conseqüències i impulsaran l’èxit personal i escolar de tot l’alumnat, inclosos els alumnes amb TDAH.
Les altes capacitats: detecció i actuació en l’àmbit educatiu	L’objectiu d’aquesta guia és ajudar a mestres i professors en la detecció dels alumnes amb altes capacitats i talent.
La dislèxia: detecció i actuació en l’àmbit educatiu	Protocol d’observació per a detectar indicadors de la dislèxia en l’educació secundària.
Niños y niñas con altas capacidades intelectuales. Pautas para padres y madres	Manual dirigit a pares i mares amb fills i filles amb altes capacitats. Aporta informació per a conèixer i entendre millor i ofereix orientacions educatives per afavorir el seu desenvolupament integral. Creat per la Confederación española de asociaciones de padres y madres de alumnos CEAPA.