Estrategia de lectura para comprender relatos históricos en educación primaria.

Publicació del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación de Mèxic que presenta eines per a facilitar la lectura i la comprensió de textos històrics a l’educació primària. Les propostes que s’hi fan permeten l’anàlisi del relat històric des dels aspectes més superficials als més complexos.