Espai de lectura

Plataforma que té com a objectiu enriquir l’aprenentatge dels infants quant a l’adquisició i desenvolupament del llenguatge a través dels contes mitjançant continguts lingüístics (metàfores, frases fetes, autobiografies, etc.). Presenta diverses eines per interactuar amb els infants (jocs multimèdia) i consells per a les famílies… L’adaptació al català ha anat a càrrec d’Ana Teberosky.

Ni princeses ni pirates: rols de gènere a infantil i primària

Bibliomaleta amb bibliografia per al professorat i contes amb històries que permeten mostrar nous models de comportament i reflexionar al voltant dels mateixos, i relats per trencar estereotips i fomentar l’empatia i el respecte. CRP Baix Llobregat-5.

La hora del cuento en las bibliotecas. Claves para su organización

L’hora del conte s’ha convertit en una de les activitats de dinamització més populars a les biblioteques escolars i públiques. En aquest llibre publicat per Ediuoc, l’autor, Joan de Boer, dona orientacions sobre aspectes clau per a la seva organització i fer-ne una activitat d’èxit.

Niños y niñas eternamente. Los clásicos infantiles desde Cenicienta hasta Harry Potter

Alison Lurie analitza, en aquest assaig, clàssics infantils de diferents èpoques, i explora els punts de contacte psicològic entre les obres i els seus autors. També hi investiga el llenguatge secret dels contes i el paper que hi juguen les il·lustracions.

La aventura de oír: cuentos y memorias de tradición oral

Versió digital de l’obra d’Ana Pelegrín, inicialment publicada per Cincel (1984). L’obra  té com a principal objectiu la divulgació i la transmissió del conte de tradició oral a l’aula. L’autora ofereix unes orientacions bàsiques per a conèixer l’estructura del conte de tradició oral amb un sentit eminentment didàctic.