I si llegimL’Àrea d’Educació de la Diputació de Barcelona inicia una campanya per fomentar les competències en lectura, ciència i matemàtiques més enllà de l’escola, a través de tres decàlegs. Amb el títol I si… (llegim, investiguem, calculem) es recorda que, a través de les activitats quotidianes, es connecta amb l’aprenentatge d’infants i joves.
Roda, roda… RodariPer celebrar l’any Rodari la Biblioteca Zona Nord de Barcelona ha creat un escape room virtual amb unes proves que s’han de resoldre per sortir de la roda, basades en algunes de les obres més conegudes d’aquest autor, un dels grans referents de la literatura infantil i juvenil.
25 imperdiblesLa maleta ofereix llibres, àlbums i objectes, adreçats a diverses edats (d’EI a CS de primària) que permeten conèixer i endinsar-se en les diverses narracions il·lustrades. El joc que proposa l’exposició consisteix en aparellar els llibres amb pots diferents, cada un dels quals conté un objecte únic que guarda relació amb les narracions. CRP Sant Andreu, CRP Gràcia
La lectura puede ser la clave para salir de la parálisis económicaFitxa del Laboratorio Contemporáneo de Fomento de la Lectura, de la FGSR, que exposa com la competència lectora pot ser clau en la creació de riquesa per poder sortir de la paràlisi econòmica a través de la transformació de la informació en nous models de negoci.
Aprenentatge de la lectura i l’escripturaConjunt de lectures agrupades per a treballar la fluïdesa lectora a l’educació infantil i cicle inicial i al cicle mitjà i superior. La selecció permet treballar aspectes bàsics com la precisió en la descodificació, la prosòdia i la comprensió. CRP del Baix Penedès, CRP d’Horta-Guinardó
Recursos per a l’aula. Com treballar els llibres de Lectura FàcilL’Associació Lectura Fàcil ha publicat aquest document que és una recopilació d’activitats, experiències i recursos d’èxit amb els llibres de Lectura Fàcil, amb l’objectiu de fomentar la lectura com a eina d’integració social i alt valor pedagògic.
La lectura entre el paper i les pantallesGemma Lluch, professora de la UV, analitza en aquest llibre d’Eumo Editorial com les pantalles i Internet han canviat les regles del joc en la lectura i l’ecosistema que l’envolta: lectura i identitat, polítiques de promoció, formats de lectura, influència de l’audiovisual…
Espai de lecturaPlataforma que té com a objectiu enriquir l’aprenentatge dels infants quant a l’adquisició i desenvolupament del llenguatge a través dels contes mitjançant continguts lingüístics (metàfores, frases fetes, autobiografies, etc.). Presenta diverses eines per interactuar amb els infants (jocs multimèdia) i consells per a les famílies… L’adaptació al català ha anat a càrrec d’Ana Teberosky.
Comprensión lectora basada en evidenciasBlog de Juan C. Ripoll per difondre informació sobre l’estudi científic de la comprensió lectora i dels mètodes per a la seva millora. Incorpora nombrosos enllaços a equips d’investigació, webs d’educació, tests estandarditzats per avaluar la comprensió lectora, programes informàtics per treballar la lectura, etc.
Estrategia de lectura para comprender relatos históricos en educación primariaPublicació del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación de Mèxic que presenta eines per facilitar la lectura i la comprensió de textos històrics a l’educació primària. Les propostes que s’hi fan permeten l’anàlisi del relat històric des dels aspectes més superficials als més complexos.
