V Marató de lectura de les escoles de Sarrià-Sant Gervasi

Les places de Sarrià s’omplen de llibres i de nois i noies que llegeixen en veu alta i gaudeixen d’activitats entorn la lectura. Amb aquesta activitat culmina el treball del seminari de biblioteques escolars que, amb el suport del districte, s’impulsa per cinquè any consecutiu.

La hora del cuento en las bibliotecas. Claves para su organización

L’hora del conte s’ha convertit en una de les activitats de dinamització més populars a les biblioteques escolars i públiques. En aquest llibre publicat per Ediuoc, l’autor, Joan de Boer, dona orientacions sobre aspectes clau per a la seva organització i fer-ne una activitat d’èxit.

InfoDoc: Bibliotecas escolares

Monogràfic de la revista InfoDoc de la Facultat de Traducció i Documentació de la Universitat de Salamanca sobre biblioteques escolars, que recull nombrosos articles i altres publicacions, presents a la xarxa, sobre els diferents àmbits de la biblioteca escolar (organització, concepte, dinamització, gestió…).

¿Cómo leemos en la sociedad digital? Lectores, booktubers y prosumidores

Els diversos autors d’aquest estudi patrocinat per la Fundació Telefònica reflexionen sobre la reinvenció de la lectura al s.XXI i la convivència entre formats i noves formes aparegudes en el marc de la societat digital. La lectura esdevé més social, holística, activa… i marcada per una relació indisociable amb l’escriptura, la interactivitat, l’oralitat, la imatge, etc.

Promoció de la lectura. Entrevista a Mariona Trabal

Mariona Trabal, mestra i bibliotecària escolar, conversa en el programa Terrícoles de Betevé sobre la importància del projecte compartit amb la comunitat educativa de mestres, famílies i alumnes a la biblioteca escolar de l’Escola Orlandai.

Claves para bibliotecas escolares activas

Blog de José Manuel García Guerrero sobre la biblioteca escolar. Aporta idees i recursos per a implementar programes, serveis i actuacions que permetin el seu desenvolupament en els centres escolars segons les noves dinàmiques de la societat i els nous models educatius.

Bibliotecas escolares

Material per familiaritzar els docents amb el món de la informació i de les biblioteques. Ofereix propostes didàctiques per al desenvolupament de les competències lectores de l’alumnat en totes les àrees i per a la seva iniciació en el treball amb fonts d’informació diverses, tant impreses com digitals.

Evaluación de Bibliotecas escolares

Aquesta proposta, basada en la norma ISO 11620, té per objectiu promoure la utilització d’indicadors de compliment en els processos d’avaluació de biblioteques, especificant els requisits que ha de tenir un indicador. Estableix un conjunt d’indicadors i proposa directrius per a la seva aplicació.

Horizonte bibliotecas escolares 3.0

Monogràfic de Libro Abierto, revista de les biblioteques escolars d’Andalusia, amb reflexions i experiències sobre la integració de les TAC a les biblioteques escolars per tal que esdevinguin espais virtuals d’accés a la informació adequats a les necessitats de la societat contemporània.