Sessions informatives convocatòria Professorat Visitant 2024-2025

En breu s’obrirà la convocatòria al programa de Professorat Visitant 2024-2025 per sol·licitar una plaça per treballar com a professor visitant als Estats Units, Canadà, Irlanda, Alemanya i Xina,
d’ensenyament infantil, primària i secundària, segons el país de destinació.
Si esteu interessats en aquesta… Llegeix més»

Sessió de difusió del nou programa Erasmus+ 2021-27

El proper 28 de setembre es portarà a terme la Sessió de difusió del nou programa Erasmus+ 2021-27. Aquesta jornada es dividirà en dues parts:
  • Una primera de caire general per a tots els centres de Catalunya
  • La segona part del nostre territori, on podreu gaudir de la presentació d’experiències de centres del Baix Llobregat.

El programa Erasmus+ ofereix oportunitats de mobilitat i de cooperació a tots els àmbits de l’Educació i de la Formació.

Llegeix més»

Convocatòria Erasmus+ 2020

 

S’ha publicat la convocatòria Erasmus + 2020. Podeu consultar la pàgina oficial de l’a UE o bé Programa Internacional Erasmus + a l’Xtec. Es pot trobar el text de la convocatòria i la Guia de el Programa 2020 a la pàgina web de l’SEPIE (Servicio Español para la Internacionalización de la Educación). En aquesta mateixa direcció s’inclou tota la documentació necessària i de suport a les diferents accions de el Programa durant les properes setmanes.

Llegeix més»

El Departament d’Ensenyament defineix els perfils professionals

dogc

Amb la RESOLUCIÓ ENS/1128/2016, de 26 d’abril, es regulen els perfils professionals dels llocs de treball específics en centres educatius públics dependents del Departament d’Ensenyament i s’estableix el procediment de capacitació professional per ocupar-los.

Aquesta Resolució, desenvolupa l’article 5.2 del Decret 39/2014, de 25 de març, pel qual es regulen els procediments per definir el perfil i la provisió dels llocs de treball docents, la definició de cada lloc de treball docent específic ha d’establir el contingut funcional i els requisits de perfil propi, de titulació específica o de formació acreditada del lloc, adequats a les característiques individualitzades del lloc i a les seves funcions docents específiques, d’acord amb el projecte educatiu del centre i el projecte de direcció.

Llegeix més»