Jornada de la Xarxa de Competències Bàsiques

El dissabte 11 de novembre es va celebrar la Jornada de Formació de Competències Bàsiques amb el tema ‘Els projectes com a Estratègia per a afavorir la Igualtat d’oportunitats’ a l’Auditori de Cornellà.

Es va iniciar amb la conferència d’en Xavier Martínez Celorrio, professor de sociologia de la Universitat de Barcelona presentant la perspectiva de projectes com un marc transdisciplinari que permet atènyer millor la personalització dels aprenentatges, a l’hora que és facilitadora d’una escola d’òptims i oberta a la vida real d’una manera més equitativa. Hi ha evidències empíriques que demostren l’efectivitat d’aquesta perspectiva sobre el model tradicional d’ensenyament, en el sentit que la seva pràctica correcta genera més equitat. Llegeix més»

Guia per a l’elaboració de projectes en un centre educatiu. Exemples d’indicadors d’avaluació.

Els centres educatius, en el marc de l’autonomia de centre, disposen d’unes eines organitzatives i de gestió que han de permetre posar en pràctica el Projecte Educatiu del Centre (PEC) per tal de contribuir als objectius marcats en el sistema educatiu català, que són l’èxit escolar i l’excel·lència educativa en un marc d’escola inclusiva. Per desenvolupar les línies del PEC, els centres dissenyen diferents projectes concebuts com un conjunt d’activitats, planificades com un procés, interrelacionades i coordinades entre si que es porten a terme per satisfer una necessitat o un problema.

Publicació digital realitzada pel grup de treball d’Avaluació de la Formació (AFO) de l’Institut de Ciències de l’Educació de la Universitat de Barcelona, elaborada per Carme Albadalejo, M. Dolors Bosch, Mercè Martínez, Urbano Martínez, José Palos i Belinda Siles.

Llegeix més»

Accions formatives per a mares i pares d’alumnat de Sant Vicenç dels Horts. Curs 2017-2018.

Diverses institucions i entitats de Sant Vicenç dels Horts, planifiquen conjuntament un seguit d’accions formatives adreçades a les mares i pares de l’alumnat tant d’educació infantil, com d’educació primària i educació secundària.

Les accions tant poden anar adreçades a la mainada amb la presència, això sí, dels pares; com altres adreçades directament als parents per complementar possibles dubtes relacionats amb l’etapa de desenvolupament dels seus fills. El programa que presentem correspon al primer trimestre del curs 2017-2018. Llegeix més»

L’@Cervello_INS guanya la #RondadeLlibres de secundària 2017

Avui s’han fet les semifinals i la final de l Ronda de llibres de secundària del curs 2016-2017. Aquestes sessions s’han fet per vídeoconferència des de cadascuna de les biblioteques dels centres participants.
El grup guanyador és el representant de la Secció d’Institut de Cervelló que… Llegeix més»

Us presentem el projecte «Orgull de #BaixLlobregat, Memòria de Paisatge».


«Orgull de Baix, Memòria de Paisatge» és un treball de creació col·laborativa que convoca un grup de persones majors de 65 anys i un grup de joves adolescents de diferents poblacions del Baix Llobregat per a participar en un procés de recuperació de la memòria… Llegeix més»

El Fòrum Educació de la Fundació Utopia enceta la temporada amb un debat sobre la jornada escolar i la reforma horària

La Fundació Utopia considera l’educació com un bé públic i un dret humà fonamental – en totes les branques i nivells – que, en els nostres temps, està sent sotmesa a un ràpid procés de mercantilització i degradació fruit d’una política neoliberal. La Fundació… Llegeix més»