El 7 de setembre de 2016, en una sessió informativa de 12 a 14h, es presentarà en el Servei Educatiu Baix Llobregat-6, el Marc d’Ensenyament de les Llengües Vives.
Es tracta d’un marc de referència fonamentat per a l’elaboració d’un projecte d’ensenyament plurilingüe a les escoles de llengua catalana, obert a les llengües romàniques amb l’anglès com a llengua transnacional.
Llegeix més»
En un mercat global, on la competència arriba des de qualsevol part del món i per a qualsevol tipus d’empresa o entitat, la innovació és una peça clau de l’estratègia de les organitzacions. A l’hora de potenciar la innovació dins d’una organització, el nivell… Llegeix més»
En la nostra vida quotidiana podem trobar-nos en situacions en què ens pot semblar difícil usar la llengua catalana: l’objectiu d’aquest document és suggerir un seguit de pautes de conducta que poden ser útils en determinats moments per a totes aquelles persones que volen… Llegeix més»
Als països desenvolupats, 4 de cada 5 persones posseeixen i utilitzen un mòbil. Aquest i altres dispositius, com les tauletes electròniques, s’han convertit en una atractiva eina educativa. Lluny de ser una possibilitat teòrica, l’aprenentatge mòbil és una realitat tangible a Catalunya i arreu del… Llegeix més»
de Patrick Modiano
il·lustracions de Sempé
Blackie Books
Barcelona, 2014
96 pàgines
ISBN 9788416290109
La Catherine viu a París amb el seu pare i, com ell, porta ulleres. La seva mare viu a Nova York i, com ella, la Catherine vol ser ballarina. Llegeix més»
de José Luís Alonso de Santos
il·lustracions de Federico Delicado
Editorial Kalandraka
Pontevedra, 2015
94 pàgines
ISBN 9788484649755
Daniel es el narrador y protagonista de “El niño bisiesto”. Lo apodan así en el colegio porque nació un 29 de febrero. A Dani el detalle de haber nacido en año bisiesto no le hace ninguna gracia y se compara, por ejemplo, con Julio César y Augusto que crearon sus propios meses porque le gustaría ser como ellos. Llegeix més»
Vídeo editat per Mariona Campoy Castellarnau amb les nocions bàsiques per a la presentació de la metodologia d’aprenentatge i servei a col·lectius no iniciats: professorat novell, alumnes, famílies, entitats…
de Luca Blengino i Marco Paschetta
Bang Edicions
Màmut Còmics
Barcelona, 2013
ISBN 9788415051718
Us imagineu el monstre més incívic, lleig, pudent i mal educat del món, enamorat d’una fada delicada i bonica? Aquesta és la història de com en Grot.
Grot Krank, el goblin més temible sobre la faç de la terra, s’enamora bojament d’una fada que viu als boscos. Només hi ha una cosa que pugui fer: conquerir el cor de la seva estimada, cosa que intentarà de totes les maneres possibles.
Per a fer-ho, haurà de treure’s de sobre tots els prejudicis que rodegen a la seva espècie i tractar d’enamorar-la… tot i que, a vegades, els finals no són com un els imagina…
Llegeix més»
La jornada Les nostres biblioteques escolars. Experiències compartides va tenir com a punt de partida la dinàmica del seminari de coordinació de biblioteques escolars del Servei Educatiu Baix Llobregat-6.
La presentació de la jornada pivotà al voltant de tres eixos:
