Vint-i-novena conversa pedagògica: Centres i docents que aprenen treballant en xarxa

La Xarxa de Competències Bàsiques aplega docents de centres que volen transformar-se per millorar els aprenentatges dels seus alumnes. Es tracta d’un model de formació permanent del professorat entre iguals i en xarxa, que promou la pràctica reflexiva i l’intercanvi d’experiències, tot aprofitant també… Llegeix més»

Converses pedagògiques

Les converses pedagògiques tenen per objectiu que els docents de qualsevol etapa educativa, de centres públics o concertats, així com persones vinculades amb entitats col·laboradores del Departament d’Ensenyament, dialoguin sobre temes d’actualitat pedagògica fonamentals per a l’escola. Cada conversa s’inicia amb una breu exposició… Llegeix més»

APS, pau, drets humans i solidaritat. Noves propostes d’Educació per a la Justícia Global

Aquesta guia ha estat possible gràcies al treball compartit entre LaFede.cat – Organitzacions per a la Justícia Global, l’Ajuntament de Barcelona, el Centre Promotor d’Aprenentatge Servei, el Consorci d’Educació i el Grup de Recerca en Educació Moral de la Universitat de Barcelona.

L’educació per a la justícia global* … Llegeix més»

Rúbrica per a l’autoavaluació i millora dels projectes d’APS

La Fundació Jaume Bofill , seguint amb la seva tasca de promoció i divulgació de l’Aprenentatge Servei ha publicat aquesta guia elaborada pel Grup de Recerca en Educació Moral.

El GREM és un grup de treball de la Universitat de Barcelona que centra la seva recerca en l’àmbit de la fonamentació ètica, pedagògica i psicosocial de … Llegeix més»